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Professora graduada no Curso Normal Superior pela Universidade de Uberaba-MG,pós-graduada em Coordenação Pedagógica-UFOP-MG, atuando na área de Ensino Fundamental e Médio.

quarta-feira, 27 de agosto de 2014

SETEMBRO

 

“Amo os ipês, mas amo também caminhar sozinho. Muitas pessoas levam seus cães a passear. Eu levo meus olhos a passear. E como eles gostam! Encantam-se com tudo. Para eles o mundo é assombroso. Gosto também de banho de cachoeira (no verão…), da sensação do vento na cara, do barulho das folhas dos eucaliptos, do cheiro das magnólias, de música clássica, de canto gregoriano, do som metálico da viola, de poesia, de olhar as estrelas, de cachorro, das pinturas de Vermeer (o pintor do filme “Moça com Brinco de Pérola”), de Monet, de Dali, de Carl Larsson, do repicar de sinos, das catedrais góticas, de jardins, da comida mineira, de conversar à volta da lareira.Diz Alberto Caeiro que o mundo é para ser visto, e não para pensarmos nele. Nos poemas bíblicos da criação está relatado que Deus, ao fim de cada dia de trabalho, sorria ao contemplar o mundo que estava criando: tudo era muito bonito. Os olhos são a porta pela qual a beleza entra na alma.”
                                                                                       Rubem Alves

terça-feira, 19 de agosto de 2014

PERSONAGENS DO FOLCLORE

SEREIA

  1. Leia o texto abaixo e identifique dez erros ortográficos.

Sereia (do grego antigo: Σειρῆνας) é um ser mitológico, parte mulher e parte peixe (ou pássaro, segundo vários escritores e poetas antigos). É prováveu que o mito tenha tido orijem em relatos da ezistência de animais com características próximas daquela que, mais tarde foram clacificados como sirénios.
Filhas do rio Achelous e da musa Terpsícore, tal como as harpias, abitavam os rochedos entre a ilha de Capri e a costa da Itália. Eram tão lindas e cantavam com tanta dosura que atraíam os tripulantes dos navios que paçavam por ali para os navios colidirem com os rochedos e afundarem. Odisseu, personagem da Odisseia de Homero, consegiu salvar-se porque colocou cera nos ouvidos dos seus marinheiros e amarou-se ao mastro de seu navio, para poder ouvi-las sem poder aprossimar-se. As sereias representam na cultura contemporânea o sexo e a sensualidade.
Na Grécia Antiga, porém, os seres que atacaram Odisseu eram na verdade, retratados como sendo cereias, mulheres que ofenderam a deusa Afrodite e foram viver numa ilha isolada. Se assemelham às harpias, mas possuem penas negras, uma linda voz e uma beleza única.
Algumas das sereias citadas na literatura clássica são:
Segundo a lenda, o único geito de derrotar uma cereia ao cantar seria cantar melhor do que ela.
Em 1917, Franz Kafka escreveu o seguinte no conto O silêncio das sereias:
As sereias, porém, possuem uma arma ainda mais terrível do que seu canto: seu silêncio.
FONTE:http://pt.wikipedia.org/wiki/Sereia


Pinte a sereia  , cole lantejoulas na cauda, corte o cabelo seguindo as linhas e enrole  puxando com uma tesoura.

quinta-feira, 7 de agosto de 2014

CAÇAR   URSINHO - HISTÓRIA DRAMATIZADA

Aprendi ontem em uma capacitação e quero compartilhar!

Caçar Ursinho

Os jogadores devem estar distribuídos a vontade pelo espaço, sentados de frente para o animador. Todos devem repetir tudo o que o animador fizer ou disser:

 Vamos caçar ursinho?
 Vamos!
 Então vamos... (bater com as mãos em cima da perna, imitando o som de caminhada)
 Olha!
 Um lago!
 Vamos atravessar?
 Vamos.
 Então vamos... (com os braços, fazer os gestos de quem está nadando, depois continuar a caminhada)
 Uma ponte!!!
 Temos que passar por ela!
 Vamos?
 Então vamos... (bater com a mão fechado no peito imitando a caminhada sobre a ponte, voltar a caminhar).
 Ufa!
 Passamos!
 Era grande!
 Enorme!
 Fiquei cansado! (caminhada)
 Um milharal!
 Temos que passar por ele!
 Vamos?
 Então vamos... (esfregar uma mão na outra, imitando o som de quem está passando pelo milharal).
 Ufa!!!
 Passamos.
 Fiquei todo arranhado.
 Cheio de coceira... (fazer o gesto de se coçar) (caminhada)
 Nossa!
 Que árvore alta! (olhar para o alto)
 Temos que subir nela!
 Vamos? Então vamos... (subir uma mão após a outra como se estivesse subindo por uma corda).
 Ihhh!!!
 To vendo uma luz lá embaixo...
 Eu acho que é a casa do ursinho...
 Vamos até lá?
 Então vamos...
 Bem devagarinho...
 Abaixadinhos...
 Xiii!!!
 To ficando com medo!!! (gestos)
 Mas eu tenho coragem!
 Vamos continuar?
 Então vamos... (caminhada)
 Ihhh!!!
 To vendo uma coisa brilhando...
 Eu acho que são os olhos do ursinho... (apontar para os olhos)
 Nossa!!!
 Que cabeça enorme! (gesto redondo)
 Que orelhas grandes... (apalpar até as orelhas)
 Que narigão!!! (apalpar até o nariz)
 Que bigodes enormes...
 Que dente duro... (bater com a unha no seu dente)
 Eu acho que isso aqui não é o ursinho...
 Mas tem cheiro de ursinho... (tapando o nariz)
 Ai, que medo!
 To assustado!
 Isto aqui, é a mãe do ursinho!!!
 Vamos voltar...
 Correndo! ( volta toda a história rapidamente, de trás para frente como se estivesse fazendo uma viagem, fazendo os gestos até chegar ao ponto de origem.

Com essa história, podemos trabalhar a imaginação de nossos alunos e a capacidade de enfrentar e superar os desafios. 

Fonte:http://suzilovison.blogspot.com.br/2010/01/cacar-ursinho.html


https://lh5.googleusercontent.com/-M75XwdqngnM/SSY3qIl2osI/AAAAAAAALtE/1IBhL-z8m7o/s512/Urso.jpg

sexta-feira, 1 de agosto de 2014

ATIVIDADES DIA DOS PAIS - 2014






FONTE: Imagens retiradas da internet


PAI  DE  TODO  JEITO

  
Tem pai de todo jeito
Lá isso todo mundo sabe que tem
tem pai todo apressadinho
que não sabe fazer nem um carinho.

Tem pai que gosta de dar beijinho
Tem pai zangado, briguento, que grita:
_Não faça isso, menino,menina!
Fica todo vermelho, dá até medo.

Tem pai que bate nos filhos
Pai que bota até de castigo
Tem pai que carrega no colo e nina
Conta histórias e canta cantigas.

É pai que sabe dar abraço gostoso
Sabe botar na cama na hora do sono
Sabe tomar conta da casa
Pra todo mundo dormir tranquilo.
                                                        Coleção Nana Nenê.Rio de Janeiro,Globo,1990.


  1. Leia o texto;
  2. Você certamente entendeu o poema. Ele apresenta alguns tipos de pai. Escreva  três palavras que caracterizam alguns tipos de pais.
  3. Responda:
  4.  a) Em que estado fica o pai que grita? b) Como é o abraço do pai que faz carinho?
  5. Leia: " As palavras que expressam características, qualidades e estados dos seres são  adjetivos.


DIA  DOS  PAIS

Na hora de dormir

Toda noite, a mesma história, a mesma confusão, a mesma briga.
— Hora de dormir, Júlia.
Toda noite, bem de noite, a mesma conversa. O pai de Júlia, cansado após um duro dia de trabalho, querendo descansar, mandava a filha dormir. Júlia escutava, virava os olhos para o outro lado, fingia que não era com ela e continuava acordada.
— Hora de dormir, Júlia.
De novo a voz irritada do pai, mandando a filha se aninhar.
— Hora de dormir Júlia. É a terceira vez que eu falo, menina. Será que você nunca me obedece!?
Júlia não obedecia. O relógio andava mais alguns minutos. Cada minuto passado era um minuto que Júlia ganhava acordada, desobedecendo ao pai, sem ir dormir. Ela olhava a cama arrumada, o travesseiro fofinho, o lençol branco com desenhos e o velho cobertor azul-claro. Mas qual!... Dormir ainda não.
Quando o pai perdia a calma, a paciência e cansava de pedir para a filha ir dormir, sem conseguir resultado, apelava para os gritos e ameaçava dar umas palmadas. A coisa estando nesse pé, Júlia não tinha outra saída senão pular para a cama e se esconder debaixo do cobertor amigo e do travesseiro. Mas não dormia. Ficava acordada.
Às vezes ela ainda tentava explicar ao pai;
— Pai, estou esperando o Saci-Pererê. Ele prometeu que ia passar de noite aqui para conversar comigo.
O pai não entendia e não acreditava.
— Você está lelé da cuca, menina. Numa hora dessas está todo mundo dormindo. Não tem ninguém nessa cidade inteira que esteja acordado. Nem o Saci- Pererê... Nem o Lobo Mau.
— Bem, isso é verdade, pai. O Lobo Mau dorme cedo mesmo. Quem me contou isso foi o irmão mais velho dos três porquinhos. Sabe por quê?
O pai espumava o canto da boca de raiva:
— Não quero saber nada! Só quero que você durma!
E Júlia pulava para sua cama. Mas não demorava muito e lá vinha algum visitante dar um dedo de prosa com ela. Até mesmo o Saci-Pererê. Uma vez ele apareceu no quarto de Júlia e contou que tinha gente arrumando dinheiro para comprar uma perna mecânica para ele. Júlia deu sua opinião, dizendo ao Saci que ele era querido justamente porque tinha uma perna só.
Júlia foi visitada também pela Branca de Neve. Branca de Neve estava procurando o Soneca, o anãozinho dorminhoco, que estava perdido. As duas puseram o quarto de Júlia de cabeça para baixo, viraram tudo pelo avesso, mas não encontraram nem sombra do Soneca.
O pai quase desmaiou quando viu a bagunça e ouviu a explicação de Júlia.
E assim andaram as coisas. O pai querendo que ela dormisse cedo e Júlia querendo ficar acordada. Até que um dia...
Um dia, o pai de Júlia chegou em casa mais cansado do que nunca, com a cabeça estourando.
Na hora de dormir, em vez de gritar, esbravejar, brigar e ameaçar a menina para que fosse dormir, ele mudou o jeito. Chegou perto dela, abraçou-a demoradamente, deu-lhe um beijo demorado no rosto redondo e disse:
— Ta na hora de dormir.
Naquele dia, pela primeira vez, Júlia foi pra cama, meteu-se debaixo do velho cobertor azul e dormiu gostoso, sonhando com príncipes, fadas e sapos-cururus.

Edson Gabriel Garcia
Treze contos
Atual editora

ENTENDIMENTO DE TEXTO

1) Júlia e seu pai tinham um problema. Qual era?

2) ―Toda noite, bem de noite, a mesma conversa.

O que quer dizer ―toda noite, bem de noite?

3) Como se sentia o pai de Julia diante de sua teimosia? Marque três alternativas.

(   ) satisfeito   (   ) cansado    (   ) agitado

(   ) irritado      (   ) aliviado      (   ) aborrecido

4) Descreva a cama de Júlia.

5) O que fazia o pai de Júlia quando perdia a paciência? 

6) Que desculpa Júlia dava ao pai para não obedecê-lo?

Diante da desculpa dada por Julia, seu pai pensava que:
(   ) ela estava sendo sincera.
(   ) ela estava ficando maluca.
(   ) ela estava brincando.

7) ―E Júlia pulava para sua cama. Mas não demorava muito e lá vinha algum visitante dar um dedo de prosa com ela. Até mesmo o Saci-Pererê. Uma vez ele apareceu no quarto de Júlia e contou que tinha gente arrumando dinheiro para comprar uma perna mecânica para ele.

a) O que Júlia achou dessa ideia?

b) Por quê?

8)Uma vez, o pai de Júlia quase desmaiou quando viu a bagunça de seu quarto e ouviu a explicação da filha. Por que o pai se sentiu assim?

9) a) Um dia, o pai de Júlia mudou de estratégia para mandá-la dormir. O que ele fez?

b) Qual foi o resultado dessa mudança?

10) Você gosta de dormir cedo? Por quê?

FONTE:http://blogtaniapacheco.blogspot.com.br